تقرير عن عمان والمواطنه العالمية كامل

تقرير كامل عن عمان والمواطنة العالمية تعتبر عمان أقدم دولة مستقلة في العالم العربي ، وكانت تعرف باسم مسقط عمان حتى عام 1970 وكانت القوة الأكثر نفوذاً في المنطقة في القرن التاسع عشر.المواطنة العالمية هي أحد أشكال التعليم. لإعداد المواطنين القادرين على المشاركة في شؤون المجتمع ومجالاته ، ومن هذه البيانات يحرص الموقع محتوىي على تقديم بعض المعلومات عن مدينة عمان ، بالإضافة إلى توضيح علاقتها بالمواطنة العالمية.

عمان وتقرير المواطنة العالمية

انخرطت سلطنة عمان مع التعليم الإقليمي لليونسكو لفهم مفهوم المواطنة العالمية وكيف يمكن الترويج لها وتطويرها لكل مواطن. يُنظر إلى المواطنة العالمية على أنها إحدى النتائج المهمة للطلاب في الجامعات الرائدة في العالم ، في في ضوء التطورات التقنية والتكنولوجية ، والتحديات التي تواجهها المواطنة وما يقابلها من تحديات ، وهذا ما سيتم شرحه في هذا التقرير حيث قلة الأدبيات حول كيفية دمجها في جامعات العالم العربي وكذلك معرفة كيفية مواكبة ذلك. .

مقدمة لتقرير عن عمان والمواطنة العالمية

تساهم فكرة أن جميع الأشخاص يتحملون مسؤوليات تجاه العالم ككل ، وليس فقط تجاه مجتمعهم المحلي أو بلدهم ، في توسيع الآفاق الشخصية للفرد من خلال التعلم العالمي. توجيه الأفراد إلى المجتمع الأوسع بحيث تساهم المواطنة العالمية في بناء فهم الفرد للأحداث العالمية ، وقيادة الفرد إلى العالم الحقيقي ، وتحدي الجهل والتعصب ، والتعبير عن الآراء وتحديد كيفية التأثير على العالم ، وهذا ما تسعى سلطنة عمان إلى المضي قدمًا فيه. مجتمع أفضل يقوده التعليم والمواطنة العالمية الفعالة والتعايش متعدد الثقافات.

مملكة عمان

تعتبر عمان من الدول العربية ، وتقع عمان في الطرف الجنوبي الشرقي من شبه الجزيرة العربية ، ويحيط بها بحر العرب وخليج عمان ، وتقع في شبه جزيرة مسندم في شمال البلاد. مضيق هرمز والخليج الفارسي: تشترك عمان في حدودها البرية مع المملكة العربية السعودية والإمارات العربية المتحدة واليمن ، كما تشترك عمان في الحدود البحرية مع إيران وباكستان ، حيث تعد ثالث أكبر مدينة في العالم. تبلغ مساحتها 309500 كيلومتر مربع ، عاصمة العالم هي مدينة مسقط ، ولغتها الرسمية هي اللغة العربية حيث تشتهر بخيولها وجمالها العربية.[1]

أنظر أيضا: كم عدد المحافظات في سلطنة عمان وكم عدد التقسيمات؟

مفهوم المواطنة العالمية

المواطنة العالمية هي القدرة على التعرف على الترابط والمبادئ الإنسانية عبر الثقافات ، وكذلك الانتماء إلى عالم أوسع حيث يكون للفرد حقوق ومسؤوليات ، لأنها مجموعة من الإجراءات الاجتماعية والسياسية والبيئية والاقتصادية للأفراد. تم بناء العديد من المدارس الفعالة على تجارب حقيقية ومتعددة الثقافات تعمل على تعميق فهم الطلاب للعالم ومكانهم فيه.[2]

المواطنة العالمية في عمان

المواطنة مهمةلعب دورًا نشطًا في تفاعلات الأشخاص مع الآخرين وكن مهتمًا بكيفية القيام بذلك. كما تعرف عمان بأنها الدولة العربية الأولى التي تعاونت معها اليونسكو لتعزيز قيم المواطنة العالمية والدور المهم الذي تلعبه وزارة التربية والتعليم العمانية حيث تعمل على فهم العالم والوعي بالتعددية الثقافية والتفاعل مع التقنية. والتطورات التكنولوجية ، وتعزيز مفهوم المواطنة وإدخال مبادئ المواطنة في المناهج الدراسية. أطلقت كلية التربية بجامعة السلطان قابوس دورة اختيارية حول المواطنة العالمية بدعم من مركز آسيا والمحيط الهادئ التعليمي. التعليم.[3]

أنظر أيضا: المواطنة الحقيقية

متطلبات المواطنة العالمية

تعتبر المواطنة العالمية موضوعًا شائعًا في التعليم العالي. فهي تتناول قضايا الترابط العالمي والهوية والتنوع الثقافي والتنمية المستدامة والسلام والصراع. ومن أهم متطلباتها:[4]

• احترام التنوع الثقافي وحقوق الإنسان.
• زيادة الترابط بين الشعوب والبلدان والاقتصاد.
• التفكير النقدي والحوار والتفكير والاهتمام بالمسؤولية.
• الإلمام بجميع القيم المرتبطة بالمجتمع العالمي.
• الرغبة في انتخابات وقرارات متكافئة ونزيهة للجميع.
• الوصول إلى التفاهم المتبادل بالرغم من العديد من الاختلافات.
• تطوير السياسات والبرامج للمساعدة في حكم المجتمع العالمي.
• الشعور بالمسؤولية وكيف يؤثر على الفرد والمجتمع ويدفع التغيير.

أنظر أيضا: الجنسية على أساس الوطن

مبادئ المواطنة العالمية

تعتبر المواطنة العالمية بمثابة غرس وتعزيز الشعور بالانتماء المشترك للمجتمع العالمي ، وتعليم السلام ، والتثقيف في مجال حقوق الإنسان والتعليم من أجل التنمية المستدامة ، ولها العديد من المبادئ ، من أهمها:[5]

• فهم منظور الفرد وآراء الآخرين حول القضايا العالمية.
• من المهم احترام مبدأ التنوع الثقافي والحفاظ على احترام التقاليد الثقافية المختلفة في العالم.
• الدعوة إلى المساواة والعدالة العالمية الفعالة في كل مجال من مجالات القيمة في المجتمع العالمي.
• فهم القضايا العالمية بحيث يتحمل المواطن العالمي مسؤولية فهم القضايا العالمية الكبرى التي تؤثر على حياته.
• التواصل وبناء علاقات مع أشخاص من دول وثقافات أخرى للابتعاد عن العيش في مجتمعات معزولة ضيقة الأفق.

أبعاد المواطنة العالمية

إن السعي وراء المواطنة العالمية ليس فقط مهارة فاضلة ، بل هو مهارة ضرورية لأسباب اقتصادية وإنسانية على حد سواء ، حيث يُنظر إلى المواطنة العالمية على أنها الشكل الأساسي للمواطنة.الأبعاد التي تشرح محتوى المواطنة العالمية هي كما يلي:[6]

• الحجم المدني: الملكية تتمثل في حرية الفكر والتعبير ، بالإضافة إلى حرية المواطن في اعتناق أي دين يشاء ومراعاة جميع حقوق الإنسان ، وكذلك الحق في إبرام العقود والعدالة والمساواة. .
• البعد السياسي: يحق لمواطن العالم المشاركة في الحياة السياسية للبلد الذي يعيش فيه وهو أيضًا عضو نشط في السلطة السياسية.
• البعد الاجتماعي: وتمثلها الدولة في المشاركة الكاملة في الثقافة الوطنية ، إضافة إلى حقها في ممارسة حقوقها الاقتصادية التي تشمل الحق في التعليم والحق في الرعاية الصحية.
• البعد الثقافي: من خلال احترام ومشاركة تعددية الناس ، فإنه يطمئن المواطن في العالم على تقدمه هو ومجتمعه.

خصائص مواطن عالمي

يشارك المواطن العالمي كعضو في المجتمع الدولي بحيث يكون مصممًا على البناء على هذا المجتمع بطريقة هادفة وإيجابية حتى يطور المهارات المتعلقة بحل المشكلات واتخاذ القرار والنقد. التفكير والتواصل والتعاون ومن أبرزها:[7]

• الاستعداد لمساعدة الآخرين والتعاون معهم.
• ادرك العالم وافهمه واعرف مكانك فيه.
• تأكد من أنك قدوة للآخرين.
• إنها قابلة للتكيف ومرنة بحيث يمكن أن تتغير بسرعة.
• انظر إلى التحديات على أنها فرص وليست تهديدات.
• الرغبة في المشاركة في المجتمع واتخاذ الإجراءات لجعل العالم مكانًا أكثر عدلاً واستدامة.
• الشعور بمسؤولية المواطن العالمي للمساعدة عندما تنتهك حقوق الآخرين.

أنظر أيضا: ما هو نظام الحكم في سلطنة عمان؟

أهداف التربية على المواطنة العالمية

يهدف تعليم المواطنة العالمية إلى تمكين المتعلمين من جميع الأعمار للقيام بدور نشط محليًا وعالميًا في بناء مجتمعات أكثر سلامًا وتسامحًا وشمولية وآمنة ، مع الاهتمام بمجالات التعلم المعرفية والاجتماعية والعاطفية والسلوكية. المواطنة العالمية الفعالة هي كما يلي:[8]

• تزويد جميع الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتعزيز التنمية المستدامة.
• غرس روح المسؤولية العامة وقبول الاختلافات مع الآخرين والتدخل فيها.
• تمكين الطلاب من القيام بأدوار نشطة في التعامل مع التحديات التي يواجهونها.
• تعزيز المعرفة والمهارات والقيم والمواقف والسلوكيات التي تمكن الأفراد من اتخاذ قرارات سليمة.
• بناء المعرفة والمهارات والقيم والمواقف لتمكين الطلاب من المساهمة في عالم أكثر شمولية.
• لتدريب الأفراد الذين يمكنهم التعلم والقراءة والكتابة وإجراء حسابات دقيقة من أجل تحقيق النجاح في مكان العمل.

معايير المحتوى لمنهج تعليم المواطنة العالمية

حيث يتم دمج النتائج التعليمية المتعلقة بتعليم المواطنة العالمية بحيث يمكن تطبيقها على معالجة القضايا عبر مجموعة من الموضوعات ، وحيث يتم منح المتعلمين الفرصة لتطوير فهمهم للقضايا والعمل الجماعي والتنوع والتماسك الاجتماعي والمساواة. معايير مناهج تعليم المواطنة العالمية هي كما يلي:[9]

• اتبع نهجًا شاملاً وقم بإجراء اتصالات بين مختلف الموضوعات.
• معرفة الظواهر نفسها ، وكذلك تاريخ الظواهر وترابطها.
• التحقق من الترابط بين أسباب وآثار الفقر وزيادة التفاوتات الاجتماعية.
• ركز بشكل إيجابي على المعلومات المتاحة في أجزاء مختلفة من العالم.
• تعزيز المناهج الدولية بحيث يكون التركيز على الشعور العام بالمسؤولية.
• البحث عن أسباب الصراع والعنف على المستوى الفردي والمجتمعي وتحديد شروط السلام.
• تنمية مهارات محو الأمية الاجتماعية ومعالجة القضايا العالمية بطريقة بناءة بجميع أبعادها.

كيف يتم تدريس قيم المواطنة العالمية وغرسها في المناهج الدراسية؟

المواطنة العالمية ، التي تعد جزءًا خاصًا من أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة ، تطور مهارات مهمة مثل الاتصال والتعاون والتعاطف والرحمة والاستعداد لاتخاذ الإجراءات الصحيحة واحترام التنوع والإبداع في حل المشكلات. يتم غرسه في المنهج من خلال:[10]

• شجع العادات الجيدة واتخذ قرارات جيدة.
• اكتساب السلوكيات الإيجابية واستخدام التكنولوجيا.
• تحمل المسؤولية الشخصية للتعلم مدى الحياة.
• دعم التعلم الفردي لتحقيق الذات والنمو الشخصي.
• كن محترمًا للآخرين في بيئات التعلم الافتراضية.
• المساواة في الحقوق والوصول إلى جميع شرائح المجتمع.
• تنمية القدرات المعرفية والشخصية ، بما في ذلك مهارات التفكير.

أنظر أيضا: انتماء الإنسان إلى وطنه على أساس القيم.

اختتام تقرير عن عمان والمواطنة العالمية

المواطنة العالمية ضرورية لكثير من الناس الذين يطمحون إلى تحرير أنفسهم من قيود دولة واحدة ، أو القيود السياسية العالمية ، أو النظام الضريبي أو عدم وجود سياسة دستورية ، فهي تسعى إلى الحرية الكاملة وتساهم في التخفيف من مخاطر الموت. الاضطرابات السياسية أو الافتقار إلى الاستقرار الاقتصادي يخلقان العديد من الفرص للمواطنين العالميين ، فضلاً عن السماح لهم بإيجاد بدائل للقرارات الشخصية أو العامة والتفكير في عواقب اختياراتهم.

أنظر أيضا: منهج جديد بالمملكة العربية السعودية 1443