ما هو الفرق بين التدريس والتعلم إنها عنصرين أو أحد عناصر العملية التعليمية التي لا يمكن تجاهلها ، ولكل من التعليم والتعلم جوهر مختلف عن بعضهما البعض ، وهذا لا يعني أنهما منفصلان عن بعضهما البعض ، بل على العكس ، يكمل كل منهما الآخر. . التدريس والتعلم ونقاط الاختلاف بينهما ، بالإضافة إلى سرد بعض نظرياتهم.

تعريف التعليم

يُعرَّف التعليم بأنه عملية تفاعلية بين شخصين أو أكثر يتم فيها نقل المعرفة أو الخبرة أو المواد العلمية المماثلة من الشخص الذي يكتسبها ، عادةً المعلم ، إلى عقل المتلقي ، وغالبًا ما يتم نقلها إلى عقل ذلك الشخص. الطالب والتعليم لا علاقة له بالجنس أو الزمان أو المكان ، يمكن أن يكون التعليم خارج هذا النطاق لأنه لا يقتصر على العلاقة بين الطالب والمعلم وهناك العديد من الأمثلة على ذلك كما هو الحال في التدريس. الحرف اليدوية مثل الحلاقة وأمور الحياة الأخرى مثل قيادة السيارة.

أنظر أيضا: البحث العلمي هو الخطوات العلمية التي يتخذها الباحث لتحقيق الهدف.

تعريف التعلم

يُعرَّف التعلم بأنه العملية الشخصية التي يستخدمها الفرد لاكتساب المعرفة واكتساب المعرفة من خلال عملية البحث والاكتشاف والاستنتاج ، والقيام بشيء ما بهذه المعلومات ، والتعلم هو استخدام المعرفة التي يتم الحصول عليها من مختلف المجالات. سواء كان ذلك من الكتب المدرسية أو الإنترنت أو أي وسيلة تعليمية أخرى.

أنظر أيضا: تعريف تكنولوجيا التعليم

ما هو الفرق بين التدريس والتعلم

هناك اختلافات كثيرة وواضحة ومتميزة بين التعليم والتعلم ، نذكر من بينها:[1]

  • التعليم مشروع إنساني غرضه تغيير سلوك الطالب وإدراكه واكتساب معرفة جديدة ، بينما التعلم هو البحث عن معرفة جديدة باستخدام الأدوات التي تم الحصول عليها.
  • في العملية التعليمية ، كما في العلاقة بين المعلم والطالب ، يتلقى المتلقي المعلومات جاهزة من المعلم ، بينما في عملية التعلم ، يبحث الشخص عن المعلومات بأدوات وطرق مختلفة ، على سبيل المثال ، عمليات البحث في القواميس والمراجع. .
  • التعليم هو الهدف من تحقيق نتيجة من تلقاء نفسه ، بينما التعلم هو السبيل للوصول إلى هذا الهدف.
  • التعلم هو الخبرات والمهارات التي تزيد من قدرة الشخص على فهم وتحليل الأشياء ، في حين أن التعليم هو عملية يكتسب من خلالها المتلقي هذه المعرفة.
  • التدريس هو عمل المتعلم المعرفي ، والتعلم عمل المعلم.
  • التعلم هو في الأساس اكتساب المعرفة والتعليم هو نقل هذه المعرفة إلى المتلقي.

أنظر أيضا: أكاديمية التربية الإبداعية

الفرق بين التعلم والتدريس في علم النفس

يوجد عدد من الفروق بين التعلم والتدريس في علم النفس ، ويمكن تلخيص هذه الاختلافات في نقاط قليلة على النحو التالي:[2]

  • يمكن لأي شخص أن يأخذ التعلم في أي وقت أو في أي مكان. لا يؤخذ التعليم إلا في أماكن التعليم مثل المدارس والجامعات.
  • التعليم طويل الأمد ويمكن أن يكون طويل الأمد. التعليم في مراحل معينة.
  • يستمر التعلم من تلقاء نفسه بدون معلم. عندما يتعلق الأمر بالتعليم ، هناك أساتذة ومعلمون يقومون بتدريس الطلاب.
  • لا توجد امتحانات واختبارات في التعلم ، ولكن في التعليم يتم اختبار الطلاب بمجموعة من الأسئلة.
  • يمكن أن يتغير التعلم وفقًا للعوامل والظروف المتغيرة. ومع ذلك ، فإن التعليم مستمر ولا يتغير.
  • التعلم هو كونه ذاتيًا أو غير ذاتي. أما التعليم فهو غير موضوعي. لأن المعلومات يتم تلقيها من قبل طرف معين.
  • يمكن أن يؤخذ التعلم بفهم حاد وفهم متوسط. أما بالنسبة للتعليم ، فهو لا يتحقق إلا بفهم عميق.

أنظر أيضا: موضوع عن التعليم عن بعد

الفرق بين التدريس والتعلم والاكتساب

هناك مجموعة من الطرق لاكتساب المعرفة بما في ذلك التعلم والتعليم والاكتساب ، وفيما يلي سنعرف الفرق بينها:

  • التعليم: إنها العملية التي يتم فيها تقديم المعرفة للطالب من خلال بيئة هو المعلم وتحدث بشكل تفاعلي بين المعلم والطالب.
  • التعلم: إنها عملية يتغير فيها سلوك الشخص الذي يتلقى المعلومات من خلال المبادرة بطريقة بسيطة ، ونتيجة لذلك يتم اكتساب المعرفة والمهارات.
  • فوز: إنها عملية تعبر عن تطور قدرة الطفل على تعلم اللغة وتعتبر عملية فطرية تحدث بدون عاطفة لدى الطفل.

أنظر أيضا: برنامج تعليمي جديد بالمملكة العربية السعودية 1444

هل يمكن فصل التعليم عن التعلم؟

في الواقع ، لا يمكن فصل التعليم عن التعلم لأن هناك علاقة وثيقة بينهما ، أحدهما ينجح بنجاح الآخر ، والعكس صحيح. بما أن التعلم هو اكتساب المعرفة من المصادر والبحث عنها بوسائل مختلفة ، فهي وجه هدف واحد ، وهو اكتساب العلم والمعرفة ؛ التعليم ، من ناحية أخرى ، هو نقل هذه المعلومات إلى المتلقي المقصود. إنه موجود لتحقيق غرض وهدف محدد ، وبالتالي لا يمكن فصل أي شخص عن عملية التدريس والتعلم عن الآخر.

أنظر أيضا: ما هي نسبة الباحثات العاملات في مجال العلوم في جميع أنحاء العالم؟

ما هي أهم نظريات التعليم والتعلم؟

هناك العديد من النظريات التي ظهرت حول عملية التعليم والتعلم منها:

  • النظرية السلوكية: تأسست هذه النظرية في الولايات المتحدة على يد جون واتسون وتتعامل مع كل ما هو مجرد بحت في العملية التعليمية بالإضافة إلى فحص سلوك الفرد فيما يتعلق بعلم النفس.
  • نظرية التعلم البنائية: تأسست هذه المدرسة من قبل جان بياجيه ورفضت كل ما اقترحته المدارس الأخرى فيما يتعلق بعملية التعليم والتعلم ، لأن رواد هذه المدرسة رأوا أن هذه العملية لا يمكن أن تحدث إلا من خلال مصدر خارجي.
  • نظرية تعلم الجشطالت: Kurt Koffka و Galge Kohar و Max Fritmer هم مؤسسو مدرسة Gestalt وركزوا على مشاكل المعرفة وعلم نفس التفكير.

مع هذا القدر من المعلومات ، وصلنا إلى خاتمة مقالتنا تحت العنوان. ما هو الفرق بين التدريس والتعلمو وبهذه المناسبة التقينا بمفهوم التعليم والتعلم وتحدثنا عن الفروق بينهما.

المراجع

  1. ^

    class365.com ، التعلم مقابل التدريس: ما الفرق؟ 14/08/2022

  2. ^

    class365.com ، التعلم مقابل التدريس: ما الفرق؟ 14/08/2022